Bliv dagplejer

Når vi skal vurdere, om dit hjem egner sig til, at du arbejder som dagplejer, skal vi sikre os, 

• at du som dagplejer har gode fysiske arbejdsvilkår.
• at omgivelserne er sikkerheds- , sundheds- og pladsmæssigt i orden.
• at børnene har mulighed for at udfolde sig både ude og inde.
• at området, hvor børnene skal være, er godkendt til beboelse.
• at der er et lyst værelse med vindue.
• at der er en rummelig spiseplads i køkkenet - eller i umiddelbar nærhed af køkkenet.
• at der kan etableres puslepladss på badeværelset eller i bryggers med rindende vand ved siden af.
• at der kan etableres garderobeplads til børnenes overtøj ved indgangen.
• at eventuelle trapper og afsatser kan afskærmes.
• at dagplejehjemmet indrettes således, at der er mindst risiko for, at børnene kommer til skade.
• at du kan etablere et udeområde, hvor børnene kan lege.
• at du kan opbevare barnevogne frostfrit.

Dagplejen stiller barnevogne, højstole og legetøj til rådighed.

Som dagplejer skal du være åben og god til at kommunikere med både børn og voksne.

Under den personlige samtale vil vi danne os et indtryk af

• hvordan du er, hvordan din historie er, og hvordan du reagerer i forskellige situationer
• hvordan du ser dig selv i arbejdet med 4 - 5 små børn
• hvad du finder vigtigt arbejdet med kollegaer og den pædagogiske leder
• om du er åben for faglig og personligt udvikling 

Det er vigtigt, at du som dagplejer er fysisk og psykisk robust, kan arbejde fagligt og formår at skabe en tryg og stabil hverdag både for børn og forældre. 

Ved ansættelsessamtalen deltager den daglige leder, en af de pædagogiske ledere og dagplejernes tillidsrepræsentant.

Når du er blevet ansat som dagplejer, får du en 1 dags introduktion og 1 dags praktik hos en erfaren dagplejer.

Efter 1 - 2 års ansættelse skal du på et 3 ugers grundkursus. På kurset lærer du om pædagogik, psykologi, motorik og samarbejde. Senere følger forskellige suppleringskurser.

Søger du job som dagplejer, forventes det naturligvis, at du har interesse i og udviser engagement i både arbejdet med børnene og i samarbejdet med forældrene.