Gå til hovedindhold (Tryk Enter)

Pædagogisk Tilgang

Hos os ser vi det at være barn, som en værdi i sig selv. Derfor respekterer vi børnenes ret til at være sig selv.

Barnets ret til at være sig selv

Det at være barn har værdi i sig selv. Derfor respekterer vi barnets ret til at være sig selv.

Miljø med troværdige værdier og holdninger

Barnet dannes ved at færdes i et miljø med værdier og holdninger, der er troværdige, og som barnet både kan se og mærke som noget, der er vigtigt og godt.

Det handler om at give barnet brugbare troværdige værdier i forhold til at forstå indlevelse og handle solidarisk i forhold til andre.

Dannelse, ligestilling og demokrati

Vi tænker dannelse, ligestilling og demokrati hele dagen, så børnene oplever at være aktivt deltagende og at blive set og hørt i demokratiske sammenhænge, i et tæt sammenspil med nærværende og omsorgsfulde voksne.  

Leg med glæde er vigtig og nødvendig

I Bramming området mener vi, at leg er vigtig og nødvendig. Børn leger, både fordi det er sjovt i sig selv, og fordi det er sjovt at mestre noget nyt. Der er indbygget glæde i børns leg.

Arbejdsplads præget af høj social kapital

Vores arbejdsplads er præget af høj social kapital, hvor vi prioriterer samarbejde, tillid og retfærdighed.

Pædagogiske aktiviteter (eksempler)

Hvordan arbejder vi med omsorgen i Esbjerg Kommunes daginstitutioner?

Omsorgsgrebet

I Esbjerg Kommunes daginstitutioner arbejder vi hver dag med at skabe trygge og udviklende rammer for børnene. Omsorg er en grundsten i det arbejde og nu styrker vi vores faglige blik på omsorgen gennem en fælles indsats med Omsorgsgrebet fra BørnsVilkår

Læs mere om Omsorgsgrebet i Esbjerg Kommune