Børnehuset Grønningen forsøger vi at minimere antallet af overgange for børnene. Derfor arbejder vi med aldersintegrerede grupper i børnehaven, så børnene kan blive i samme gruppe og miljø i længere tid.
I løbet af de første seks år vil dit barn dog stadig opleve nogle overgange, såsom skift fra dagpleje eller vuggestue til børnehave og fra børnehave til skole. Derfor tager vi gerne imod besøg fra dagplejen før børnehavestart og går selv på skolebesøg i forbindelse med skolestart. Vi besøger vores to distriktsskoler, når vi ved, hvor børnene skal gå.
Tryghed og sammenhæng
Det er vigtigt, at barnet oplever en tryg og sammenhængende overgang med udfordringer, der passer til dets forudsætninger og behov. Det kræver et tæt samarbejde og en god dialog mellem jer og os. Arbejdet omkring de gode overgange aftales løbende med dagplejen, SFO og skole. Der laves besøgsordninger, som er tilpasset dit barns behov. Vi afholder jævnligt samarbejdsmøder, så vi kan holde fokus på dit barns læringsmål.
Smart skolestart
I Esbjerg Kommune har vi det, vi kalder for Smart skolestart. For at sikre, at det bliver en god overgang, sker der følgende:
- En 5-års samtale for at vurdere dit barns skoleparathed
- Skolestartsmøde
- Dit barn besøger skolen
- Afsluttende forældresamtaler, hvis der er behov
- Hvis der er særlige behov, afholdes der også møder med skolen.
Den 1. april skal dit barn begynde i førskolen, som er et nyt pasningstilbud, der foregår i skolens SFO-område. Du kan skrive dit barn op til SFO Førskole samtidig med, at du skriver det op til folkeskolen.