Vi lægger stor vægt på samarbejdet med forældrene og ser det som en central del af børnenes udvikling og trivsel. Gensidig respekt og dialog er nøgleord i vores daglige arbejde.
Vi arbejder på tværs af store og mindre børnefællesskaber, afhængig af hvad det enkelte barn og gruppen kan.
Vi organiserer og positionerer os, da vi tror på, at når voksne er velorganiserede, bliver det lettere for børnene at navigere og selv være en aktiv del af deres børneliv.
Vi arbejder målrettet med børns læring ved at skabe et trygt og stimulerende læringsmiljø, der tager udgangspunkt i børns behov og interesser.
Vores tilgang er bl.a. baseret på Børns Vilkårs omsorgsgreb og den styrkede pædagogiske læreplan.
Omsorgsgrebet hjælper os med at imødekomme børns behov for både nærhed og udforskning.
Den store hånd; repræsenterer de grundlæggende behov for nærhed og tryghed, som skal være opfyldt, før børnene er klar til at udforske verden.
Den lille hånd; fokuserer på børns behov for udforskning og selvstændighed. Når børnene føler sig trygge, støtter vi dem i at udforske deres omgivelser og udvikle deres selvstændighed gennem leg og læring.
Den styrkede pædagogiske læreplan danner rammen for vores pædagogiske arbejde og sikrer, at vi arbejder systematisk med børns trivsel, læring, udvikling og dannelse. Vi tilrettelægger vores pædagogiske læringsmiljø, så det understøtter børns brede læring - inkluderer både planlagte vokseninitierede aktiviteter, spontane aktiviteter, børneinitierede aktiviteter og daglige rutiner.
Vi inddrager børnenes perspektiv og deltagelse, og vi arbejder tæt sammen med forældrene for at sikre en helhedsorienteret tilgang til børns læring og udvikling.
Ved at kombinere omsorgsgrebet og den styrkede pædagogiske læreplan skaber vi et miljø, hvor børnene kan trives, lære og udvikle sig i trygge og stimulerende rammer.
Vi arbejder ud fra Esbjerg Kommunes fælles børnesyn, som understøtter den pædagogiske praksis: ”Det enkelte barn har meninger og tanker, der er betydningsfulde. Barnet har potentiale til at tænke og lysten til at kommunikere med og forstå sin omverden. Barnet er en selvstændig, medskabende og kompetent aktør i eget liv, der skal udvikle og udfolde sig i fællesskab med andre.
Til at samle en fælles viden om det enkelte barn benytter vi os af Hjernen&Hjertet – en portal udviklet af Rambøll.
Ønsker du at læse mere om Hjernen og Hjertet – klik på dette link.
